동수원초등학교, 교사 자율동아리 활동으로‘행복한 학급, 행복한 학교 만들기’

"서로의 마음을 알면 통해요!!" 놀이매체를 활용한 교재교구 연구 교사동아리 활동 전개

김리나 기자 | 기사입력 2019/07/08 [21:47]

동수원초등학교, 교사 자율동아리 활동으로‘행복한 학급, 행복한 학교 만들기’

"서로의 마음을 알면 통해요!!" 놀이매체를 활용한 교재교구 연구 교사동아리 활동 전개

김리나 기자 | 입력 : 2019/07/08 [21:47]

동수원초등학교(교장 손재성)에서는 교사 대상으로 오는 79() 1520분부터 80분 동안 학교사회복지실에서 놀이매체를 활용한 우리 아이와 소통하기라는 주제로 교재·교구 연구 교사 자율동아리 활동이 전개되었다.

▲ 동수원초등학교, 교사 자율동아리 활동으로‘행복한 학급, 행복한 학교 만들기’     © 동수원초등학교

 

이번교사자율동아리는 교사를 대상으로 교사·학생 간의 의사소통 방법을 연구하고 실습하며 체득하여 학급에 적용함으로서 학생과의 원활한 소통으로 행복한 학급, 더 나아가 행복한 학교를 만드는데 목표를 두고 있다. 희망하는 교사 중에 교사 자율동아리를 조직하여 12명의 교사가 참여하고 있다고 한다.611일부터 716일까지 총 5회기에 걸쳐 의사소통 교육 및 의사소통 향상을 위한 놀이매체 교재·교구 연구, 효과적인 소통을 위한 보드게임 방법 탐색 및 실습의 기회를 제공하였다고 한다.

▲ 동수원초등학교, 교사 자율동아리 활동으로‘행복한 학급, 행복한 학교 만들기’  (보드게임 장면)    ©동수원초등학교

 

보드 게임 안내 및 실습은 교사와 학생 간의 간극을 좁히고 자연스러운 의사소통의 기회를 제공함으로써 학교 내에서 발생할 수 있는 다양한 문제와 갈등을 예방하고 해결할 수 있는 기능을 할 수 있다고 학교 관계자가 전했다.

교사자율동아리 활동에 참여했던 교사들은 다양한 학년의 교사들과 교류하며 학생들의 교재교구를 연구하고 소통할 수 있는 기회가 좋았어요.”, “어떻게 하면 학생들과 자연스럽게 소통할 수 있을지 항상 고민이었는데, 보드게임을 활용하여 학생들과 자연스럽고 재미있게 대화를 하며 학생들의 생각을 들을 수 있었어요.”, “이번 동아리 활동을 통해 학생들에게 보드게임을 어떻게 설명하고 진행해야 하는지 배울 수 있어서 유익했습니다.” 하고 소감을 밝혔다.

동수원초등학교 손재성 교장은학생들과 소통을 하기 위한 교사들의 노력이 돋보이며, 이번 동아리 활동을 통해 학생과 교사 간 소통방식이 변화되고 소통의 질이 향상되었을 것이라고 생각한다.’고 전하며 앞으로도 이런 자율적 교사동아리 활동을 활성화하여 교사 간의 담을 허물고 교육공동체의 소통과 협력과 배려로 교사와 학생과 학부모가 모두 행복한 안전하고 평화로운 학교가 될 수 있도록 노력하겠다.’고 전했다.

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