대선후보에 제안 할 2022 평화통일교육 정책제안 발표회, 25일 줌으로 갖는다

평화•통일교육 정책의 원칙과 방향 수립, 2022대선 공약과 의제 20대 대선후보에게 제안

김삼석 기자 | 기사입력 2022/01/24 [20:19]

대선후보에 제안 할 2022 평화통일교육 정책제안 발표회, 25일 줌으로 갖는다

평화•통일교육 정책의 원칙과 방향 수립, 2022대선 공약과 의제 20대 대선후보에게 제안

김삼석 기자 | 입력 : 2022/01/24 [20:19]

 

전국의 평화통일교육 시민사회단체들이 25일 오후 7시에 '2022 평화 통일 교육 정책 제안 발표회'를 줌으로 갖는다.

 

  전국의 평화통일교육 시민사회단체들이 25일 오후 7시에 2022 평화 통일 교육 정책 제안 발표회를 줌으로 갖는다. © 수원시민신문

 

주최 측은 "평화•통일교육 정책의 원칙과 방향을 수립하고 2022대선 공약과 의제를 20대 대선후보들에게 제안하는 <평화·통일교육 정책 제안 발표회>에 함께 해 줄 것"을 알려왔다. 

 

일시 : 2022년 1월 25일 (화) 오후 7시
줌 참가 : https://bit.ly/평화통일교육

*가능하신 분들은 모두 줌으로 참가 부탁드립니다.

유튜브 생중계 : https://youtu.be/gcdVIPXSqgQ

 

다음은 평화통일교육 정책제안 발표 제안서 요약본이다.

 

2022 평화·통일교육 정책 제안서

 

 

 

 

 

-2022 평화·통일교육 정책 제안 발표 준비위원회 정책팀-

 

 

새로운 평화·통일교육 정책의 필요성

지금까지의 통일교육 정책은 교육적 효과를 거두지 못하고 있다.

- 학교, 시민, 공무원 등 평화·통일교육은 확대되었지만 통일에 대한 무관심과 부정적 인식은 더 확산되고 있어서 기존 통일교육에 대한 재검토가 필요하다.

- 학생, 시민, 공무원 등 전 국민에 대한 평화·통일교육이 양적, 질적인 측면에서 획기적 인 확대와 변화가 필요하다.

 

민주시민 양성과 국민 행복을 지향하는 평화·통일교육이 필요하다.

- 평화·통일교육은 민주시민을 양성하는 과정이어야 한다.

- 남북의 구성원 모두의 삶의 질을 높이는 교육이어야 한다.

 

평화·통일교육은 일관성 있는 학습자 중심의 교육이어야 한다.

- 평화·통일교육은 정치적 상황에 흔들리지 않고 교육적 목적에 따라 전문성과 일관성 이 있어야 한다.

- 평화·통일교육은 학습자 중심의 열린 토론과 참여가 보장되어야 한다.

 

시대의 변화에 맞게 평화·통일교육도 변해야 한다.

- 한반도 평화통일시대를 열어가기 위해서는 분단과 갈등을 평화적으로 해결하는 역량 을 키우는 교육이 되어야 한다.

- 지역화, 분권화 시대에 맞게 17개 시·도는 지역내 민관학이 협력하여 특색 있는 양질 의 평화·통일교육을 청소년, 시민들에게 제공해야 한다.

 

 

새로운 평화·통일교육 정책 방향

분단 문제 해결과 평화와 통일을 만들어가는 교육

정치적으로 흔들리지 않고 일관성과 전문성이 있는 교육

남북이 상호 존중하고 이해하는 교육

평화·통일교육의 지역화, 분권화 실현

국민적 지지와 참여가 이루어지는 교육

 

 

새로운 평화·통일교육 정책 내용

 

1> 새로운 평화·통일교육 추진

북한 원자료(신문, 방송, 도서, 동영상 등)에 대한 접근과 활용 보장

통일교육지원법 제2조의 통일교육 정의 개정

남북의 변화에 맞게 교과서 수시 수정과 일부 교과에만 적용되고 있는 교과서 집필 기준 폐지

교육 활동에 대한 처벌 규정을 명시한 통일교육지원법 11조 고발 조항 삭제

남북 학생, 교사의 교육교류 추진

 

2> 평화·통일교육의 지역화, 분권화 실현

중앙정부는 평화·통일교육 지원체계로 전환

17개 시·도별 민관학 평화·통일교육 거버넌스 구축

17개 시·도별 평화·통일 복합체험교육기관 설립

 

3> 평화·통일교육의 전문가 양성 및 역량 강화

교원 양성 기관에서 평화·통일교육 관련 과목 이수

교원 양성 기관에 평화·통일교육 석사 및 박사과정 개설 지원

교원 평화·통일교육 역량 강화 프로그램 지원

공공기관별 특성화된 평화·통일교육 및 교재개발

지역의 평화·통일교육 전문가 양성 지원

 

4> 평화·통일교육 관련 기관의 역할 조정 및 역량 강화

학교(,,,) 평화·통일교육은 교육 전담 기구인 국가교육위원회가 전담

국립통일교육원은 시민, 공무원, 대학, 17개 시·도별 평화·통일교육을 지원하고 더 많은 전문인력 확충, 중립적이고 독립적인 기구로 확대 개편

 

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